NIÑOS CAMPESINOS ESCRIBIRÁN CARTAS AMBIENTALES

Actualidad Ambiente / Agricultura

Los niños que viven en zonas protegidas narrarán en cartas, a sus semejantes y mayores, las acciones que adelantan para contribuir a la conservación del bosque y fuentes hídricas del entorno donde residen.

Ésta es una estrategia de educación, del programa de Áreas Protegidas de la Corporación Autónoma Regional del Alto Magdalena, que implementa en 7 Parques Naturales Regionales y 2 Distritos Regionales de Manejo Integrado del Huila.

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Con “Las cartas ambientales”, identificación de la estrategia, los infantes revelarán: la siembra y adopción de árboles, jornadas de limpieza en los ríos, funcionamiento de huertas ecológicas, recolección de residíos, cuidado de la fauna y la flora silvestre, y toda la gama de tareas que  implementan los menores en el campo, para defender y  proteger el entorno ambiental del  área donde residen con  sus padres.

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“Para que la comunidad en general pueda contar con los bienes y servicios que nos proveen los recursos naturales, es necesario emprender acciones desde la ciudad, de todos depende que se garantice la existencia de nuestro medio natural”, explicó Jenny Fernanda Ramírez Alarcón, profesional de la CAM.

LOS LECTORES

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Los estudiantes de las áreas protegidas quieren que sus homólogos citadinos, tomen conciencia de la importancia de conservar los recursos naturales, que todos los días disfrutan, pero desconocen los esfuerzos del habitante rural para conservarlos.

La iniciativa es loable, desde el punto de vista que se mire, pero aplicarla es lo más importante, para evitar, se quede en buenas intenciones, se convierta en flor de un día o el propósito de la institucionalidad.

¿Cuáles infantes las escriben?

¿Solo estudiantes rurales?

¿En qué época del año las escriben?

¿Quién se responsabiliza de llevar esas misivas a los estudiantes urbanos?

¿Qué metodología se aplicará para que las lean?

¿En qué época del año llegarán?

¿Habrá retroalimentación?

¿Únicamente cartas? Porque hay Kioscos Digitales en zonas apartadas que pueden ser útiles

¿Algún sistema de evaluación de la estrategia?

¿Medible los resultados?

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Comentarios

79 thoughts on “NIÑOS CAMPESINOS ESCRIBIRÁN CARTAS AMBIENTALES

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